Durant ces trois dernières semaines, les mercredis, les élèves du deuxième étage sont répartis en plusieurs groupes. Un tournus s’opère, permettant aux élèves d’explorer des activités sportives, artistiques ou autres.
Exploration des techniques de collage et de dessin avec Alex. À partir d’un ancien dessin, les enfants ont créé des animaux imaginaires en assemblant des fragments de photographies et des dessins de motifs.
Escalade à la salle Totem avec Luke, les enfants ont pu développer leur agilité et leur sens des responsabilités en assurant leurs partenaires.
Les enfants ont aussi découvert l’histoire de l’alphabet latin et créé leur propre alphabet codé avec Cécilia, ce qui a permis de lier le travail de l’aquarelle à l’écriture dans une seule production plastique.
Les enfants de l’éco-commission ont eu la chance de rencontrer Jonas et Astrid, venus partager leurs choix pour vivre en produisant le moins de déchets possible: Zéro déchet!
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Les mercredis, les élèves du deuxième étage sont répartis en plusieurs groupes. Un tournus s’opère, permettant aux élèves d’explorer des activités sportives, artistiques ou autres.
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This Wednesday morning, 5-6p students are introduced to linocut printmaking, a traditional form of relief printing with a rich artistic history.
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Les enfants de l’éco-commission ont eu la chance de rencontrer Jonas et Astrid, venus partager leurs choix pour vivre en produisant le moins de déchets possible: Zéro déchet!
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Les mercredis, les élèves du deuxième étage sont répartis en plusieurs groupes. Un tournus s’opère, permettant aux élèves d’explorer des activités sportives, artistiques ou autres.
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This Wednesday morning, 5-6p students are introduced to linocut printmaking, a traditional form of relief printing with a rich artistic history.
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